Agência Minas Gerais | Avaliação Diagnóstica de Fluência em Leitura tem início na rede pública de Minas Gerais
A Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais (SEE/MG) deu início, nesta terça-feira (24/3), à aplicação de uma avaliação para identificar as habilidades de leitura dos alunos e direcionar práticas pedagógicas mais eficazes na rede estadual de ensino.
O Ciclo 2026 da Avaliação Diagnóstica de Fluência em Leitura faz parte das ações para fortalecer a alfabetização e avaliar o progresso dos estudantes no início do ano letivo. Na rede municipal e nos Colégios Tiradentes, a avaliação será realizada a partir de 7/4.
Essa iniciativa é tanto diagnóstica quanto formativa, permitindo identificar o nível de fluência em leitura de cada aluno (velocidade, precisão e entonação), fornecendo informações valiosas para acompanhar a aprendizagem.
“Até 2025, essa avaliação era feita no fim do ano letivo, mas em 2026, decidimos realizá-la no início do ano letivo como uma ferramenta de diagnóstico para apoiar os professores a realizarem intervenções necessárias visando melhorar a leitura dos alunos, o que é uma competência essencial no processo de alfabetização”, explica Gabriela Bonfim, assessora chefe de inovação da SEE/MG.
Na rede estadual, a avaliação é destinada a alunos do 2º ao 6º ano do ensino fundamental. Já na rede municipal, participam os alunos do 2º e 4º anos do ensino fundamental.
Gabriela também ressalta outra mudança na aplicação. “Até o ano passado, era aplicada apenas no 2º ano do ensino fundamental. Os alunos que não concluíram a alfabetização no 2º ano, como esperado, precisam ser avaliados continuamente em relação à habilidade e fluência em leitura, para que intervenções possam ser feitas. O objetivo é trabalhar junto aos alunos nesse processo de alfabetização”, destaca Bonfim.
A avaliação é feita por meio do aplicativo CAEd Avaliação, que permite gravar a leitura dos estudantes. Durante o processo, são avaliadas a leitura de palavras e textos narrativos, seguidas de questões de compreensão, possibilitando uma análise abrangente das habilidades de leitura.
Organização
O cronograma de aplicação foi estabelecido de acordo com as especificidades de cada rede. Na estadual, o período será até 1/4. Para a municipal e Colégios Tiradentes, a aplicação ocorrerá entre 7 e 17/4.
Antes da avaliação, as escolas devem cumprir etapas preparatórias, como cadastro e alocação de agentes, download e instalação do aplicativo CAEd Avaliação, realização de testes técnicos e acesso aos materiais de aplicação na plataforma do Sistema Mineiro de Avaliação e Equidade da Educação Pública (Simave).



