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Estudantes das escolas municipais de Guarulhos e do CEU Ponte Alta participaram, em 27 de julho de 2026, de uma inovadora interação online global com o MIT Museum, em Boston, Estados Unidos. Eles desenvolveram criaturas fantásticas, utilizando tecnologia para transformá-las em realidade virtual. A iniciativa, parte da 7ª edição do programa Global Kids, proporcionou uma experiência criativa e de aprendizado em programação e arte digital.

Alunos guarulhenses na criação digital

A atividade, transmitida ao vivo do renomado Instituto de Tecnologia de Massachusetts, permitiu aos jovens de Guarulhos explorar sua imaginação. Eles conceberam e desenharam personagens, que posteriormente ganharam vida ao serem digitalizados e programados em um ambiente interativo. O processo incentivou o raciocínio lógico e a expressão artística, envolvendo os estudantes em desafios de design e tecnologia.

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Para garantir a plena participação dos alunos da rede municipal, a Secretaria de Educação de Guarulhos ofereceu suporte técnico e pedagógico. O Departamento de Orientações Educacionais e Pedagógicas (DOEP) e o ESAP-Lab – Laboratório de Inovação e Criatividade da Secretaria de Gestão, atuaram em conjunto. Assim, todos os estudantes receberam o apoio necessário para a experiência digital, facilitando o acesso à plataforma e ferramentas.

Conexão global e impacto educacional

Alex Garcia, coordenador do ESAP-Lab, desempenhou um papel crucial na mediação da participação brasileira diretamente do MIT Museum. Ele enfatizou que a atividade proporcionou aos estudantes uma oportunidade única de criação e colaboração. Além disso, a conexão com uma comunidade global de aprendizagem revelou ser um diferencial valioso para o desenvolvimento de novas habilidades e perspectivas nos jovens.

Segundo Garcia, o evento estimulou descobertas significativas e discussões produtivas entre os participantes. A idealização e a construção material e digital dessas criaturas não apenas aprimoraram habilidades técnicas, mas também fortaleceram um senso de comunidade. As criações desenvolvidas agora integram um acervo virtual permanente, disponível para exploração por um público global.

Participação ampliada em escala internacional

Além dos estudantes de Guarulhos, o Global Kids de 2026 contou com uma diversidade de participantes de outras regiões. Escolas públicas mexicanas e italianas também integraram a rede de colaboração, compartilhando suas criações e experiências. Enquanto isso, CEUs da capital paulista, incluindo Perus, Alvarenga, Vila Rubi e Paz, igualmente marcaram presença no evento internacional, ampliando o alcance da iniciativa.

A inclusão dos alunos guarulhenses em um projeto dessa envergadura reforça o compromisso da Prefeitura de Guarulhos com a inovação educacional. Ao passo que a cidade investe em tecnologia e criatividade, prepara seus jovens para os desafios do futuro digital e do mercado de trabalho. Para conhecer as criações virtuais desenvolvidas pelos participantes, o público pode acessar visit.virtualartgallery.com/globalkidsfab26.

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